|
 |
快速阅读在韩国
|
| |
日期：2007-09-16 09:17:10
点击：16 评论：0
|
|
韩国是开展速读最早的亚洲国家之一。韩国政府认识到快速阅读法是一项极具价值的成果，因此在1981年12月颁布的私设讲习法令中允许采用速读课程作为教学科目，在
|
|
|
快速阅读在俄罗斯
|
| |
日期：2007-09-16 09:15:38
点击：19 评论：0
|
|
俄罗斯（前苏联）由于其浓厚的文化积淀导致是欧洲开展快速阅读研究和推广比较早的国家之一。早在20世纪20年代，列别利斯撰写了《脑力劳动入门》、波瓦尔宁撰写
|
|
|
4月23日——世界阅读日
|
| |
日期：2007-09-16 09:13:52
点击：15 评论：0
|
|
1972年，联合国教科文组织向全世界发出了走向阅读社会的召唤，要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。 联合国
|
|
|
现代速读 起源美国
|
| |
日期：2007-09-16 09:12:12
点击：20 评论：0
|
|
现代快速阅读的起源究竟是什么地方和国家，有不同的说法，有的认为是起源于英国，有的认为是前苏联，但更多的是速读业界 公认为快速阅读是起源于四十年代末期的
|
|
|
古代中国 速读久远
|
| |
日期：2007-05-30 08:41:43
点击：32 评论：0
|
|
古代中国人在看书学习中，快速阅读，早已有之。最早记载可以追溯到 东汉时期 。 史书中记载东汉时期大天文学家张衡当时就具有一览便知的本领，并依据其本领能对天文科学深有研究。在《后汉书张衡传》描写曰：吾虽一览，犹能识之。 可见当时的张衡那速读记忆功夫是如何了
|
|
|
快速阅读在中国大陆
|
| |
日期：2007-05-30 08:38:02
点击：40 评论：0
|
|
快速阅读在中国的发展早期最有影响的是20世纪60年代的王梦石先生和他的王氏速读出版社，创立了一套快速阅读的系统理论和训练方法，为社会培养了大批速读人才，到20世纪80年代，学员累计逾10万人。出版了10多种针对不同对象的速读教材，其中除了他自己的著作外，还有他
|
|
|
快速阅读在美国
|
| |
日期：2007-05-30 08:36:16
点击：30 评论：0
|
|
快速阅读首先起源于美国，第二次世界大战后，随着美国经济、科技、文化的进一步发展，快速阅读开始进入推广阶段。最初，是举世闻名的哈佛大学开办了第一期快速阅读训练班。在其带动下，这种训练班很快在各地的大、中、小学校中普及，国家和各种基金会纷纷投资，集中一批
|
|
|
快速阅读在中国台湾
|
| |
日期：2007-05-30 08:34:50
点击：20 评论：0
|
|
在我国，最早进行快速阅读研究和推广的是台湾省的一批具有远见卓识的学者。1964年，美国速读专家爱利戈在英文版《中国邮报》上发表了题为《速读与你》的文章，引起台湾省各界人士的重视。台湾教育界开始有人研究快速阅读，新闻界有人积极宣传快速阅读，出版界开始出版介
|
|
|
快速阅读在日本
|
| |
日期：2007-05-30 08:33:40
点击：34 评论：0
|
|
重视大脑速读记忆练习、开发思维资源，是自然资源非常匮乏的日本战后振兴的重要原因。为了推动快速阅读的发展，日本速读协会制定了类似围棋段位的速读段位。速读专家田崎仁先生曾作过统计：未经练习的日本人一般阅读速度为400-600字/分，经过60小时的速读练习后，可增长
|
|
|
快速阅读 我们又是落后者
|
| |
日期：2007-05-30 08:32:03
点击：57 评论：0
|
|
21世纪的竞争力在于学习力，在信息化的今天，学习力则集中体现在快速处理信息与应用信息的能力上。在今天这个讲究高速度、高效率的信息化时代，慢牛似的阅读方式
|
|
|
速读的历史
|
| |
日期：2007-05-30 08:30:44
点击：37 评论：0
|
|
速读的历史
|
|
|
 |
|
本栏随机推荐 |
|
|
| |
|
|
相关分类 |
|
|
|
|
|
