认知幸福——互补思维模式(009)
□思维情境
一家报纸开展“什么是幸福”的调查活动,该报记者随机采访了街上的行人,下面是他们的回答。
“有钱就是幸福。”一个悠闲的穷人说。
“有闲就是幸福。”一个匆忙的富人说。
“有工作就是幸福。”一个下岗工人说。
“不上班就是幸福。”一个忙于工作的人说。
“父母在就是幸福。”一个失去双亲的人说。
“能看见东西就是幸福。”一个盲人说。
“星期天妈妈能带我去公园玩就是幸福。”一个孩子说。
(改编自《广州日报》2005年1月9日)
□思维原理
人们往往会遇到这样的无奈:“我想去桂林呀,我想去桂林,可是有时间的时候我却没有钱;我想去桂林呀,我想去桂林,可是有了钱的时候我却没时间。”于是,人们自然会向往又有时间又有金钱的时刻,这种“向往”的想法我们称之为“互补思维”,即人们在拥有一个东西的时候,还会想拥有另一个东西。或者说人们在拥有某个东西的时候,还会觊觎或渴望与之相对的、还不拥有的东西。悠闲的穷人没有钱,他拥有的只是贫穷,所以根据“互补思维”的原理,他一定会渴望拥有与贫穷相对的富裕。“互补思维”的最大特点是“优势互补”,思维结果是通过“互补思维”,以别人之长补自己之短,反之亦然,而形成对事物的全面认识和驾御。比如,创业团队是企业创立发展乃至成功长大的核心因素,也是一个公司人力资源的核心。从人力资源管理的角度来看,建立优势互补、专业能力完美搭配的“异质性”创业团队是保持创业团队稳定的关键。在创建一个团队的时候,不仅仅要考虑相互之间的关系,最重要的是考虑成员之间的知识、资源、能力或技术上的互补性,充分发挥个人的知识和经验优势。成员的知识结构越合理,创业的成功性越大,这种互补将会有助于强化团队成员间彼此的合作。
□思维启迪
正向:“互补思维”表明,有差异才有互补,因此它的功能在于让个体生出飞翔的双翅。
反向:“互补思维”也制造思维的依赖性
[4221学习网版权申明:4221学习网作为广大学习爱好者学习交流的平台极力倡导对作品作者的尊重。为依法维护著作人和本网站的合法权益,合理规范相应作品的网上传播,要求在转载的信息上注明 转自4221学习网,4221学习网(www.e4221.com)保留最终解释权。
转载要求:除部分特别声明不得转载,或授权我站独家播发的文章外,大家可以自由转载我站点的文章,但原作者出处和来自我站的链接必须保留。文章版权归我站和作者共有。 转载之图片、文件,不准打上各自站点的水印,亦不能抹去我站点水印。
未经4221学习网明确许可,任何人不得盗链本站资源;不得复制或仿造本网站或者在非4221学习网所属的服务器上建立镜像,4221学习网对其自行开发的或和他人共同开发的所有内容、技术手段和服务拥有全部知识产权,任何人不得侵害和破坏,也不得擅自使用。
特别注意:本站所提供的照片,设计作品,以及注明不得转载的文章,如需使用,请与原作者联系,版权归原作者所有。本站部分内容来自网络,若有侵犯作者版权,请与我们联系,我们将立即删除或修改。]