竞聘者初次参加竞聘演讲时，都希望通过自己精彩的演讲，获得竞职的成功。然而，一些初竞聘者，由于缺乏临场经验，又不懂得究竟应当如何演讲才能得到招聘单位的领导和评委的认同和赏识，所以往往因出现各种失误而导致竞聘的失败。
为此，笔者提出以下几点建议，供况聘者参考。
一、介绍简历，突出重点
做竞聘演讲，首先要介绍自己的个人简历。对于初次竞聘者来说，个人简历主要就是指本人简要的学习经历和工作经历。因此，竞聘者必须把自己学习和工作期间与竞聘职位有某种关联的主要经历作为重点加以介绍，这样才能避免泛泛而谈，使介绍简历成为展示自己优势的最佳切入点。列入，一位师范大学中文系毕的本科毕业生在应聘某中学高中语文老师时，这样介绍自己的个人简历：
我叫夏畅，今年23岁，师范大学中文系本科毕业，获文学学士学位。大学期间，我刻苦学习，掌握了学科基础知识，提高了专业能力。我曾利用暑假从事家教的机会，进行高中语文教学的初步尝试，这使我对教材内容有了一定程度的了解，教学理念也相应得到了更新。特别是在市八中实习的过程中，我根据课程标准的要求，大胆进行教改探索，我所采用的自主式学习的课堂教学模式，受到学生的普遍欢迎。实习结束时，我代表实习队上的一堂汇报课，也因其富有创新意识而受到了学校领导和老师的好评。实践经验表明，我具备了一个高中语文教师的基本条件和综合素质。
这位竞聘者简要说明了自己大学期间的学习情况，重点介绍了她从事家教和参加实习的经历。这样用实践经历来突出自己的教学水平和工作能力，特别容易得到招聘单位领导和评委的认同，为竞聘成功奠定了良好的基础。
二、表明能力，突出专长
诚然，招聘单位对应聘者自身能力的要求是多方面的，比如政治素质、管理才能、业务水平等等。竞聘者在竞聘演讲中表明自我能力时，不能面面俱到，什么都谈，而应当针对竞聘职位的性质和特点，以突出自身的专长取胜。因为用人单位往往需要的是具有某种专长的优秀人才，突出专长，就是突出自身的优势。例如，某电脑公司招聘一名计算机专业技术人员，一位竞聘者在表明自己的能力时，这样说道：
我是××大学计算机专业本科毕业生，计算机软件的开发与应用以及计算机常见故障的处理是我的专长。我在实习期间编写的“CAI环境下微型网络学习系统”被一所中学采用，我撰写的《谈谈计算机常见故障的排除方法》第四篇专业论文在省级以上学术刊物发表。以上成绩表明，我符合贵公司的招聘条件，是你们的合适人选。
这位竞聘者在演讲时，不仅突出了自己在“计算机软件的开发与应用以及计算机常见故障的处理”方面的专长，而且用一系列实实在在的成绩来印证这一专长，从而充分展示了自己的的专业水平和能力。这样表明自己的能力，针对性强，优势突出，被招聘单位选中就是意料之中的事了。
三、说明构想，突出实效
一般来说，竞聘者在演讲时，除了介绍简历和表明能力之外，还要说明自己的工作目标和构想。此时，不能尽说空话和大话，而应当在认真了解招聘单位工作性质和竞聘岗位工作职能的实际情况后，有针对性地提出既符合客观实际又切实可行的工作构想。只有这样才能给人求真务实之感。例如，一位竞聘者在初次竞聘某局中层干部时这样讲道：
我要做到：脑勤，把思考与实践相结合，多用脑总结工作中成功的经验与失败的教训，让整个工作有条不紊地开展。腿勤，心为群众系，腿为群众跑，多到基层，为基层解决他们迫切需要解决的具体困难、具体问题。嘴勤。忌空谈，与职工多谈心，多交流，把好经验、好方法、好建议搜集运用于管理之中。耳勤，广泛倾听干部职工的意见，了解干部职工的疾苦，真心实意地为其排忧解难。手勤，多作记录，多记心得，多写文章，多干、实干、巧干、干出成效来。
显然，这位竞聘者对竞聘岗位的工作性质和职能是十分熟悉和了解的，因此，他才能联系自己工作的实际，有针对性地提出五个方面的工作构想。 这些构想，思路清晰，目的明确，无疑能够得到招聘单位领导的认同和赏识。
四、表达意愿，突出真情
竞聘演讲的结尾处，一般都要表达竞聘者的意愿。此时，竞聘者应以情动人，以简洁朴实的语言，表达自己获取职位的真切愿望，不能过分夸张虚饰，给人矫揉造作之感。只有这样，才能博得现场领导和评委的好感，为自己竞聘的成功画上圆满的句号。例如，一位竞聘者在竞聘某市医院外科医生时这样讲道：
尊敬的院领导、各位评委，我是一个生长在偏僻山区贫困农家的女儿，能够读到医科大学毕业，与学校的关心和社会的资助分不开。我真诚地希望你们能够给我一个回报学校和社会的机会，让我用自己的双方为患者解除病痛，给千千万万的家庭送去安康和幸福！谢谢大家！
这位竞聘者首先介绍自己家境的贫困和求学的艰难，接着表达自己“回报学校和社会”的意愿。面对如此坦诚的竞聘者，巩怕现场所有的领导和评委都会为她开启绿灯，因为他们需要的正是这样具有强烈事业心和责任感的人才。
总之，初次竞聘者在演讲时只要调整好竞聘心态，掌握必要的演讲方法，就能够得到招聘单位领导和评委的认同和赏识，获得竞聘的成功。
